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大安國小 輔導室
輔導室校園公告
| 發布日期 | 公告標題 | 發布者 |
|---|---|---|
| 研習活動 研習主題:普特融合的交點:用SEL打造一個不讓孩子落單的幸福班級。 | 特教組長 | |
| 研習活動 研習主題:腦科學看偏差行為─說謊、過動、叛逆與3C成癮 | 特教組長 | |
| 「兒童發展篩檢」服務 | 特教組長 | |
| 研習活動 115年度特殊需求幼童家長幼小轉銜研習 | 特教組長 | |
| 研習活動 中原大學辦理「RA05特殊教育相關法規研習 | 特教組長 |
輔導室成員
輔導主任 李主任
電話: 03-3661419#610
- 綜理輔導室業務,主持輔導工作會議,規劃輔導室設施與設備,整編及執行輔導室預算,彙報各項輔導業務統計資料事項。
- 擬定學校輔導工作、行事曆及章則。規劃與統籌實施學生輔導與諮商、學生個案輔導研究及推廣。學生輔導資料之蒐集、整理、分析、保管轉移及提供教師參考等事項。協助教師處理學生輔導資料電子化業務,建立檔案及保存。
- 規劃與執行兒少保護、家庭暴力、性騷擾與性侵害、性別平等教育之輔導、課程與研習之相關活動。
- 規劃推動特殊教育實施方案、家庭及社會資源聯繫。組織及運作「學生申訴評議委員會」、辦理學校日活動。規劃與執行新移 民子女之輔導及家庭教育(含親職教育)活動。辦理學習型家庭事項。家長會、社區里長、社區機構、心理輔導機構、家庭及社會資源聯繫事項。
- 規劃與執行生命教育,含高風險家庭及高危險群學生篩選與輔導,及落實校園三級預防自殺防治危機管理輔導機制。
- 開認輔會議及高關懷學生輔導成效評估及需求會議。擔任家長會聯繫窗口,並推展志工業務。
- 擬定特殊教育計畫及章則。
- 辦理身心障礙學生之教學輔導及個案管理事項、資賦優異學生之縮短修業年限及資優教育方案事宜。
- 辦理特殊教育班(含一般智能資賦優異)學生之甄選鑑別、學生個案研究與輔導事項、親職教育。
- 辦理特殊教育教師之教學研究及輔導工作事項、協助教師從事各班特殊學生之教育與輔導之事項。
- 組織及運作特殊教育推行委員會、辦理特殊教育學生之調查及就學輔導、畢業學生之追蹤輔導事項。
- 辦理特殊教育學生教學輔具、課本及教材購置與製作等事項。SPM、CPM及社交測量之施測、登錄及資料整理、評估。
- 其他臨時交辦事項。
特教組長 林組長
電話: (03)3661419#630
- 特教課程規劃與協調,參與特教課程的規劃,確保課程內容符合學生的需求和能力,並與其他教師進行協調,以確保特教課程的順利實施。
- 學生教育計畫(IEP)的制定,參與制定學生的個別化教育計畫(IEP),評估學生的特殊需求,設定適當的教學目標和支援措施,並與家長和其他相關人員進行溝通和協調。
- 特教資源管理,包括教學材料、設備和教具等,確保資源的有效運用和妥善管理,以支持特教課程的實施。
- 協調特教教師的培訓和專業發展活動,提供相關的專業指導和支持,以提升特教教師的教學能力和專業水平。
- 監測學生的學習進步,定期進行評估和測驗,收集數據並分析學生的表現,以便調整教學策略和提供適切的支援。
- 與家長和學校團隊進行密切的溝通和協調,分享學生的進展和需求,提供相應的建議和支援,以確保學生在學校環境中得到適切的關注和支持。
專輔教師 許教師
電話: (03)3661419#620
- 學生個別輔導
- 小團體輔導
- 高關懷學生關懷與追蹤
- 協助學生情緒與人際問題
- 協助導師處理學生輔導問題
- 親師溝通與家長諮詢
- 個案危機處理與轉介
- 學生輔導紀錄與個案管理
- 參與個案及輔導相關會議
- 辦理其他學生輔導相關工作
右邊區域內容
個資保護聯絡窗口
- 設置「個資保護聯絡窗口」,協調聯繫個資事宜,以便利民眾提出申訴與救濟
- 聯繫方式:電話(03)3661419
- email:post@mail.daes.tyc.edu.tw
- 教育部詐騙防制專區網站





